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物理复习,课堂落下了很多知识我该怎么办?02-23精华

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前段时间,我在新浪教育看了篇高考相关的文章,是采访今年高考生答题情况的。有位学生的话,让我记忆犹新,他说,直到考前自己都没有把知识复习完。

为什么一直到高考前都复习不完呢?很多人可能不明白,但从经历过几届高考的一位老师的角度来看,再正常不过了。

拿我们北京市高考物理的复习工作来说,学校课堂一定会讲完,但你自己未必能复习完。到底什么意思呢?很多基础不好的学生随着高三复习工作的进展,一些没有吃透的知识开始积累,且越来越多,过了几个月,就开始跟不上学校课堂的复习进度了(听课很吃力)。

每个班都有不少这样的学生,在高三复习后期都面临着这样的尴尬:课堂老师一刻不闲着,马不停蹄地讲着,听吧,跟不上,听不懂;不听吧,怪可惜的,对不住自己的高考。

遇到这种情况该如何应对?大家要把网络上免费的教学视频利用起来,进行查漏补缺,来辅助课堂教学;注意,不是取代学校课堂。

国内很多一线物理老师都会在高中物理网、优酷、土豆、搜狐视频、爱奇艺等视频网站发布物理授课视频,这些教学视频都是公开、免费的学习资源。在收看视频的时候,同学们要主动去思考名师们是如何分析题中条件的,怎样从题中暗示来寻找解题突破口的,这才是最值得学习和思考的地方。

高中物理网的所有物理教学视频都是公开、免费的,在此笔者向同学们推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非高高在上,而是站在学生角度,模拟考生在考场上遇到问题从何处来下手,如何来分析。同时,这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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一个合理的学习计划能极大程度上提高物理学习效率,总能听到一些学生抱怨课下作业多,那只能怪你没有把时间和精力分配好。你要想一想,为什么别人能做完呢?

制定计划的重要性很多学生都知道,但很多计划太“飘渺”,一个月都坚持不下去就扔一边了。在这里我提醒同学们制定的计划要小巧一些,举个例子吧,这两周每天我做十道牛顿动力学的选择题。

此文供稿高中物理网(http://gaozhongwuli.com),作者:齐龙。尊重作者劳动成果与权益,严禁私行转载。

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