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如何才可以稳步提高课下学习效率12-03-收藏

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周围总有这样的同学,在初中时物理学的很好,不过到了高中成绩就一路下滑,很多学生也搞不明白怎么回事。这种“不适应症”的原因是综合的,很多学生还是把初中的学习方法照搬过来,这是行不通的。初高中物理教学内容上已经发生了巨大变化,学习方法与习惯上如果跟不上来,物理成绩就提不上去。

在物理学习方法上,结合自身授课经验,我给同学们如下几点建议,供参考、借鉴。

学习

●物理公式是解题的基础,一定要扎扎实实掌握住。

对同学们最关心的物理考试来说,什么最能帮助我们拿分?自然是物理公式(定理、定律),它才是解决物理题最重要的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能更好的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,电感线圈与楞次定律之间的关系,等等。

●认真完成课堂布置的作业,做作业的时间最好也要控制下。

课下作业是很重要的一环,没有老师的监督,同学们要严格自律。一个值得推荐的好办法就是限定自己做作业时间,一方面能保证作业顺利完成,另一方面,通过长期这样的锻炼,考试时自然也会提高答卷速度。

●参加课外补课班或1对1的教师把漏洞补补。

课外请老师补补课,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,而且知道哪些是考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

笔者还要提醒大家,课外老师的补课只是“外力”,想提高成绩,最主要还是“内因”,看下的功夫。找老师给自己补补物理,不能取代学校的教学,仅是一种有力的补充。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

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