同学们看物理课本如何更有效？12-02珍藏

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前些天，我去看望一位老乡（初中同学的叔叔），期间就聊到了他儿子的学习问题。他说目前的物理成绩很烂，让我想想办法，指导下他孩子的物理学习。

这是很典型的一个案例，很多同学在高中学物理时都有类似的问题，我在这里写篇文章，与大家讨论下。

我问他：只能二选一，如果让你挑，你觉得最影响分数的是课本基础知识呢？还是不会运用，应试能力不过关？

他说：我基础知识很牢固，解题方面不行，方法不好，尤其是考试，做题比别人慢，而且还很容易出错。

我就让学生把目前学校正在讲的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，你只能看目录，把重点概念和公式都给我讲一遍。

他支支吾吾说了两三个物理概念和对应的公式就不往下说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到习题，他会做。

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我就很认真的告诉他，知识掌握情况并不好。很多物理知识必须牢记住，不能是一盘散沙，而要是一个整体，是个有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，做题要用到它的时候，怎么可能熟练呢？

在高中学习中，老师们一直强调“夯实基础”，但真正能理解这个“基础”涵义的学生并不多。高中物理学习要明显难于初中，基础并不单单就是教材上的黑体字部分，也不仅仅就是要记住课本上的那几个公式。把某个公式的基础打牢固，除了要把内容记住外，还要掌握它的具体用法，与其它公式的区别，等等，还要在脑中有几个对应的典型题。

当然了，同学们在看课本的时候，也能标记下来自己的错题。比如：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

错题在高中实属再正常不过的事情了，没有任何一个人能够避免，我们只能尽量的减少。如何减少呢？就是多雾分析，把每一道做错的题目都认真分析，严格要求自己。当然，最好的还是制定一个错题本，记录下来，在一段时间以后多去看几遍，加深巩固。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题来源于全国优秀中学生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给同学们的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

文/韩磊；责任编辑：物理网A组，原创文章，物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权，任何网站均不可进行转载。

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