上周物理测验中的几道典型考题的深入分析12-02-收藏

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前几天的考试已经结束，考分高还是低，排名怎么样都已经成为过去了，我们要做的是反思，尤其是要研究自己犯错的地方，找到前期复习工作的不足来。相比于高考试卷，我们这次物理考试题量多，同时，考试时间也比高考题要求时间长，总体上说，这套试卷难度与高考很接近，很有研究价值。

第6题，考点是1受力分析，2摩擦力种类的判断。受力图一定要画好，这是基础，坐标系的建立上，x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时，会导致摩擦力f变大，从某个时刻，f就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

第7题，典型的理想变压器+电路分析问题。同学们要牢记理想变压器各个物理量之间的决定关系：原线圈电压U1决定副线圈电压U2的大小；副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈的电流I2；副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1；电路中滑动变阻器R变大，则总电阻变大。

第13题，考察内容是验证动量守恒定律的实验。我再一次提醒同学们：小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的，这个量不出现在要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要去进行测量，这一点课本上也写的非常明白。很多学生给我说，做实验题用的时间太长，没有时间去深入分析和思考，关键问题还是对实验的基本原理掌握不牢固，理解不到位。

第15题，这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场中的加速，以及在匀强磁场中的偏转。要用到圆与直线关系，三角形的几何知识，这些几何知识是很多同学的短板：不能把数学知识运用到物理中，另外就是临界问题的讨论，在分析问题时，同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0（静电场的电压）之间到底有何关系，圆的半径过大会对粒子的运动轨迹产生什么影响？

第17题，理论知识运用题，考察的模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问比较简单，第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

第18题，这是我们的物理试卷压轴题。这次考试，班里只有一个同学在这个题上拿满分，但通过我们对答案的分析和仔细推敲，也不难发现，第一问很简单，第二问要是能付出一定的时间思考，起码能列出几个公式，拿到对应的分数。第三问的确太难了，我不建议同学们在这个小问上浪费太多时间，尤其是中等生和基础本来就不好的学生。

高三的复习很紧张，老师教的累，学生们学得也累。提醒同学们，注意作息时间和饮食，身体是高考的本钱。高考离我们越来越近，大家一起来努力，每天都学有所获，一步一个脚印儿，勇敢的向高考迈进。

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