提醒：在课下学物理应敢于尝试和探索12-02收藏

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步入高中，同学们的学业压力明显变大。笔者发现很多学生都有这样的一个问题，那就是做题不勇于尝试，做作业不严格要求自己；从近期阅卷和批改作业来看，这种情况普遍存在，这也的确是一个问题。

在批改作业和阅卷过程中，我发现一些同学解答题一个字都没有，一个公式都不写，这怎么能拿到分数呢？同学们要有得分的欲望，即便这道题很难，你也要去尝试画受力图，写几个物理公式；很多时候的确没有思路，但写几个公式可能思路就有了。

除了考试外，在课下做作业的时候，大家也要试着尝试去多思考一下。其实很多时候，题并不是预想中的那样，可能两三个小环节在判断比较麻烦，只要放下负担，心平气和努力去尝试分析，十有五六也能自己做上来。

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的规律：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。站在应试的角度，我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

除此之外，在平时同学们还要注意约束自己解题时间。很多时候，就是因为太放松，不着急，思维就懒散起来，不动脑子，本来该思考的问题也懒得想，自然一些能做的题也就做不出来了。所以说，要限制自己的时间，比如，这十道选择题我半个小时内要完成，这样就有压力和动力了。

制定和执行学习计划，对合理利用课下学习时间和提高效率都是很有帮助的。

在任何时候，同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持将其执行完，一定能帮你提高学习效率。有不少同学们喜欢给自己定计划，可就是在课下不去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响自己的士气，起到副作用。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学计算对物理非常重要，从我自身的阅卷经验来看，很多学生考试时物理公式都能写对，但计算结果总是犯各种各样的错，甚至有的单位都写错，导致考卷上不必要的丢分。我希望计算马虎的同学们，能抽出时间来针对性的巩固一下，比如，把最近两周因运算而导致的错题都挑出来，用一个下午的时间从新计算一遍。

在本文的最后，笔者祝愿大家学习进步，预祝高三学生高考顺利。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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