考试时审题、读题的速度不够快，我该如何把速度提起来呢？12-02校正

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今天上午，一个学生过来问了我一个学习问题，它很多学生的物理成绩，我就在咱们物理网投稿这篇文章，与大家分享下我个人的看法。问题：我审题总是很慢，抓不到点上；我应该怎么改进？

审题能力因人而异，它是一种综合能力，审题过程从两个方面直接影响了考试分数。一方面，审题不认真就容易丢条件，或看错条件，或忽略题中某些物理量；另一方面，读题太慢的话，还会影响考试时解题时间。

把题意读明白，是解物理题的第一步，这一步很关键，走错了后面就无法进行。审题能力的提高不可能一撮而就，是一个循序渐进的过程，而且这个过程也没人监管你，只能靠同学们的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致等态度。提高审题能力，不仅是学习物理、应对考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要的文字快速浏览；2，注意临界条件的描述；3，关键的字词最好要标记一下；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“重力忽略不计”等要小心；6，课下要抽时间去总结一些比较难理解的物理语言。

此外，在学物理时同学们还应该注意这几点：

●物理公式是最重要的解题工具，要掌握牢。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系，在课下同学们有必要独立去推导下，这个相互推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●学物理同学们首先要深入理解教材基础知识。

课本上的三基知识很重要，可基础知识都包括哪些内容呢？有不少的同学对“三基知识”的理解不到位。基础知识不仅仅是课本上的概念，不仅仅是要记住公式，还包括与其他知识点的区别和联系，这些定理定律的使用范围，具体用法与步骤，还包括一些典型的例题中知识的应用。课本上的知识点并不是死记硬背就行了，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去反思的地方。

●物理知识要全面理解，别留下漏洞。

物理知识要全面掌握，不能留下知识盲区。从学科特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。很多学生就是因为存有知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢。文/田小溪。

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