分享：认真发掘一道比较典型综合题的方法-02（审核）

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高中物理学好要讲求方法与习惯，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，这样就导致这些题“消化不良”，不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。将一道典型题彻底吃透，其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的，对其进行针对性研究，对物理学习非常有意义。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道题后，我应该从哪些方面来进一步地将其拓展开来呢？笔者建议从如下的六点来进行：

（1）题中的考点有几个？要说出来，并在题目旁边写上。

（2）这道物理题的切入点是什么？题干中的关键词“提示”是什么？

（3）做过一道题（尤其是难题），想一想，还有其它的解法吗？比如，这道题不用牛顿运动定律及其公式，尝试用v-t图像法来做一下？看看解法有何不同，哪种方法更好？

（4）把这道题的条件改变一下试试。比如，答案是已知的，去掉题中的某已知量，能不能再把这个物理量来求出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然了，有很多的物理练习题，我们老师们就是这样命出来的。

（5）这道物理题易错点是什么？我或者其他同学可能会在哪里犯错误？怎样才能保证在以后做其它题时不犯这些错误？把自己的看法记录到题旁边。

（6）这道题与我曾经做的哪道题是相似的，是同种解题模型或类似的解法。我的错题本上有没有类似的题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

依照上面的几点，我们把做过的典型的题，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也提高了答题的规范性。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一个考点上犯错误，或者，总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把这样的一类的错题归纳出来，记在错题本上，每次做作业或考试前都拿出来看看，提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单，却很实用；不过，努力执行的学生却不多。

也许你的物理错题本早不知道到哪里去了，没关系，高中物理网有物理错题本版块，为大家整理了很多平时非常容易犯错的题目。研究他人的错题，避免自己的失误，对提升物理成绩是个不错的方法。我建议大家去下载并好好分析。

就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试得高分，物理学习成绩不断进步。

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