这次物理考试中，值得我们认真总结的地方12-01-收藏

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上次咱们物理考试的考卷已经阅卷完毕，试卷暴露了同学们学习中的一些问题，我在这里做个总结，具体如下：

（1）物理多选题不要全选，换句话说，就是别把四个选项ABCD全都选了。咱们高中阶段的物理考试中，99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试，不是初中，不会有送分题。

（2）课堂上讲过的原题，还有学生做错。这次考试中的第14题（圆周运动问题），是我在课堂上讲过的原题，有一定的难度，课也不能说太难吧。此题两问，满分12分，同学们考下来，这道题的平均分只有7分多一点。

（3）画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图，主要是画受力图、质点运动图，来便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂，考试时，想必自己也是一塌糊涂。

犯过以上这些错误的同学，课后一定要静下心来认真地做个反思。另外，我还希望大家注意：

●在考试时，遇到非常难的题，同学们要有得分欲望，别被吓住，要努力尝试。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题也不去尝试写几个公式，考分低也就不足为奇了。

●考试中的物理综合难题要学会拆分，努力去踩点拿分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”，只要你写对了对应的物理公式，都有分数。的确有一些物理大题很难，但是我们不要放弃，可以尽力求其中的一问或两问，也可以根据已知来推出某个重要量的表达式，都可以拿到客观的分数。

●做完练习，同学们要抱着刨根问底的心态，去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

在最后，笔者在此预祝同学们物理越学越轻松，物理考试考出好成绩。

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