整理：几个物理学习问题与站内答复12-01

一些学习问题，同学们在物理网向我们提问，这周的几个问题，问得很多，具有普遍性，笔者做了答复，整理为这篇文章，具体如下：

（1）我想咨询下，如何有效提高思维、分析能力？遇到一些问题我总没思路，可课堂上老师一讲，我就立刻明白了。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，而不要坐等老师的答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到问题实在不会处理了，要明确是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析答案的解题思路与切入点。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，什么时候往往会使用动能定理？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去看看。

（2）我学得快忘得也快，高一的牛顿力学部分，都差不多忘了，目前学习电磁部分，我很吃力，我该怎么办？

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把以前学过的东西遗忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，课堂进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

复习知识，克服遗忘的一个好办法，就是同学们之间彼此提问前面学过的内容，相互讨论，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要看上十几遍。很多知识都是这样，多看上几遍，就能明白想了。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

物理网教学视频非常不错，推荐给同学们，地址（http://gaozhongwuli.com/shipin/）

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，做到灵活运用。一些典型的命题模式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要做个标记，以便于课后复习。

（2）大家在课下要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行归类（做个标记即可）。

（3）学物理应厚积薄发，学习重在积累，不要想着一口吃个胖子。

（4）物理学习，大家要讲究效率。提醒同学们的是，试卷经常考的，要加大复习力度，多投入一些时间；不怎么考的或超纲的，不要去深究。

文/韩蕾，校审：高中物理网B组，未经作者授权，请勿转载。

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