分享：如何跟上老师的教学进度？12-01-精华

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步入高三，同学们一定会发现物理复习进度要比自己想象中的快多了。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。如何来应对高考物理的备考呢？

本文先来简单分析下原因，我再给大家几个学习上的建议。

从全国范围来看，九百万左右的高考生中，差不多会有15%（一百万左右的考生）都会面临这样的问题。说实话，这么多年来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于普通学校来说，老师们主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生。至于重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是个无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的高中在开高三年级大会时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

高考生在高三学习在马不停蹄的复习中，学习压力很大，同时也要注意适应高三的转变。高三师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

肯定有不少的同学难以跟上学校课堂的教学进度，出现这种情况，咱们同学们应该怎样去应对呢？

●网络视频是课堂教学的有益补充，要借助“外力”学物理。

学物理要发散自己的思维，如果有条件的话，我建议同学们多去网上听一些名师的授课视频，多去思考这些老师是如何通过题中条件入手，如何解析题目的，对自己的学习非常有益处。

高中物理网的物理授课视频都是免费的，在此笔者给高中生推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●物理学习绝不能闭门造车，一定要注重与周围同学彼此交流。

考点有没有完全消化掉？和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。都知道，高中物理知识点抽象难理解，如何深入的理解这些抽象的内容呢？比如说爱因斯坦光电管的问题？相互交流，彼此提问，是个不错的选择。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿，高中时间很宝贵；去问问他人，一个点拨就能让你拨云见雾，当然这也是一个很节省时间的办法。

文/陈露，笔者系物理网兼职编辑，北师大毕业，目前就职福州市某重点中学。版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有。本文谢绝转载。

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