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经验分享:如何看课本才会更有效果?11-30珍藏

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前些天,我去看望一位老乡(初中同学的叔叔),因为我是老师,期间自然就聊到了他儿子。他说现在物理学得一塌糊涂,就让我顺便指导一下孩子的学习。

这是个典型的案例,很多同学在高中都有类似的问题,我在这里写篇文章,与同学们和家长们一起来讨论下。

高中生

我问:只能二选一,如果让你挑一个答案,你觉得最影响成绩的是教材中的基础知识掌握不牢固呢?还是不会运用知识,解题能力不过关?

学生说:我基础很扎实,就是解题不行,方法不好,尤其是考试的时候,做题比别人慢,且容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本,翻到目录页,我给他说,你只能看目录,把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

他支支吾吾说了两三个概念和公式就不往下说了。他说,不看课本他背不出来,但遇到习题,他会做。

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我很认真的给他说,对物理知识的掌握情况很不好。很多物理知识必须牢记住,不应该是一盘散沙,而应该是一个有机体;如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”,你都不记不住知识放在哪里,做题用的时候,怎么可能熟练呢?

我们一直强调“打基础”,但真正能理解这个“基础”涵义的学生并不多。高中物理在各个方面都要难于初中,基础并不仅仅是课本上的黑体字部分,也不仅仅就是那几个定理、定律。把一个公式的基础巩固住,除了要把概念和内容理解外,还要明白它的使用方法,和其它公式的区别等,还要在脑中有些公式对应的典型题。从这几个方面来看,真正把基础打牢固的学生并不多。

当然了,大家在阅读课本时,也能标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

学习中做过的错题是值得我们好好研究的宝藏。有句古话说的好,失败是成功之母,我们要把“错误”利用起来,要善于从自己的错题中总结经验教训,发现并攻克自己的薄弱环节。

很多同学的错题本只记了三五道题,也可能自己的错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题集,这些错题都源于全国高中生的上传,由物理网编辑们逐一筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。

文/teacherxu;本文为原创文章,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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