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探究高二物理选修3-1的困境原因11-30(分享)

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有不少学生在高二的第一个学期,物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理却一落千丈,这让很多学生和家长头疼。

怎么会这样呢?下面我们来探究下具体原因,如下:

高中生

(1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(即便你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

还要说明一下。不仅仅是物理,其他各科教学都是如此,开始变得疯狂起来。节奏加快是必然的,你改变不了,只能去逐步适应。

(4)还有这样的一个因素。大家在高一和高二之间过渡的暑假没有预习功课,玩的太嗨了,猛地开学了,一下子适应不过来,输在了起跑线上。

那么要如何让自己去适应高二物理教学,把自己成绩提高呢?笔者在此建议同学们:

●大家要利用学习计划来约束自己学习,提高执行力。

一个好的学习计划,能让你在学习上事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师,只知道完成老师的作业就Ok了,这样你永远不可能把物理学透彻;班里成绩特别好的那些同学,今天学什么,明天又该学什么心里都一清二楚。

学物理,同学们应该有个计划,要“有法可依”,只要你能坚持将其执行完,对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可就是在课下不去执行,不仅对提高成绩没有什么帮助,还会影响自己的士气。

●物理错题要引起重视,做好整理和后期复习工作。

错题本这一学工具的重要性,在物理网的很多文章中都提过。同一知识点,上次考试犯错,这次考试还犯错,这种情况很常见。错题要记录,可能很多同学觉得没有时间,那么你可以每天只记录一道最典型的错题题,只要你能坚持,一年下来也有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克,你的物理水平一定能上一个台阶,错题本这种学习工具体现出其威力的关键,还是在于同学们的不断坚持。

便于同学们把错题本更有效利用起来,高中物理网编辑精心整理了一套物理错题集。其中题目大多源于历年高考试题和模考题,在这里我推荐同学们去查看、下载,对提高物理成绩一定很有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●不少课下的时间就像海绵里的水,咱们能挤就挤,这些时间可以积少成多,要合理利用起来。

虽然说高中三年忙忙碌碌,但很多时间仍然被同学们白白耽误过去了。比如说,每节课前的三分钟,睡觉前的十分钟,回家等车的时间……等等,把这些时间都累加起来,那可是相当可观的。

同学们不能寄太多的希望于学习方法,方法再好,再科学合理,也需要我们在课内外去执行,才能把成绩提起来。因此,从现在开始,严格要求自己,注重点滴的积累,定个合理的计划,一步一步去执行吧。

文/小泽。文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请尊重作者原创作品,特此声明。

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