物理学习，不要太被动02-22（投稿）

物理不能仅靠死记硬背，听讲过程要积极主动，要有怀疑、探索的精神。有不少学生物理考试总考不好，并不是不用功，而是在学习上太被动了，一直被“牵着鼻子走”，从不“问东问西”。

比如，课堂老师布置这样的课下作业：”把练习册的8道练习题做一下，同学们抽点时间想一想左手定则与安培定则，电容与电感的区别与联系分别是什么？”

从笔者的教学经历来看，课下认真思考这些问题的学生真的是少数；大部分的同学都在应付老师布置的“纸张作业”。它看得到，摸得着；而要思考的作业，我做不做老师也不知道。

孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句古话强调了学习过程中思考的重要性，要想学好物理，离不开独立思考和总结的过程。在高中，物理知识抽象且相互交织，扎实掌握一个概念其实都不容易，比如，力、能量、功、运动这几个简单的概念就能渗入到力学，电磁感应，静电场，磁场，甚至是原子物理学。要想把知识扎实掌握住，需要大家在课下不断思考，发散自己的思维，把物理知识在脑中“织成一张网”。

高中物理网的经典归纳区总结了很多物理题常考、核心要点，类似于“平抛运动在静电场的延伸应用”，“左手定则、右手定则与安培定则的联系与区别”，“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”，希望这些整理的资料能为大家的学习带来便利。欢迎大家访问、下载。

除此之外，物理学习也不能孤军奋战，课下要多与周围同学交流，主动问老师问题，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？要多向别人请教。

学校课堂听课并不是获得知识的唯一来源，课下同学们之间的交流，问老师一些问题，这种模式的效果也很不错。首先，有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，很容易调动起来学习兴趣。

最后，笔者祝愿大家物理成绩进步，考试顺心，高考生考入理想学府。

【本站声明】文章为高中物理网（http://gaozhongwuli.com/）编辑原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动，谢谢。文/周晓雨。

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