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肯吃苦,勤思考,学习物理的良药11-30整理

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“学习方法”是我们高中生的必修课,只有掌握了良好的学习方法,学习上才能事半功倍,游刃有余。物理的学习更是如此,同学们一定要善于改进自己的方法,培养科学合理的学习习惯。

高中生

如何应对物理学习,提高解题效率?笔者给同学们说几个在学习中要注意的地方。

●课余的一些琐碎时间咱们要善于用起来,这是有待开发的宝藏。

说一个我自身的例子吧。在读高中时我有个习惯,每天回家的路上想一想我今天学了什么?跟前些天学的知识有何联系?我相信很多物理成绩优秀的学生也有类似的习惯,当然,他的习惯可能不是在回家路上,可能是吃饭的时候,或者刷牙时……说这个是什么意思呢?大家要把这些看似不起眼的时间利用起来。你想啊,你每天都比班里其他同学多学半个小时,整个高中三年坚持下来,那可是一大笔时间啊。

●学物理要注意各章知识间的相互联系与区别。

物理学习上的一大难点,就是各个模块之间相互交织,考试题比较综合,这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如,很多学生就没有这样的意识:把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题;也有学生遇到静电场题,不会把平抛运动做推广,转化为类平抛运动。

●报个课外辅导班或找在职教师补课。

找物理老师给自己辅导下,缕一缕知识点和思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径,在北京市大部分的理科生(尤其高三的学生)都会找老师来辅导自己物理。当然,有些家庭是暗地里补课的,他不会告诉你,毕竟大家都想前进几名,你前进了,必然会有人跌下来。

找老师补课,就要找有经验的,最好是带过毕业班的在职老师。他们对物理考点把握到位,对高考试题的重点和难点也很清晰,补起来才能有效果。

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笔者在此还要提醒大家,课外老师的辅导只能算是一种“外力”,只是个辅助,就像你学自行车,别人在后面帮你扶着;学物理,更需要的是“内因”。请家教辅导自己,绝不能替代学校的课堂。

今天就写这些吧。在最后,笔者预祝同学们考试顺利,学习成绩不断进步。

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