大家要借助科学的学习习惯和方法，提高物理的分数02-22（编审）

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从近几次考试结果来看，班里的物理考试情况都并不好。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比预想的低不少，而且一些很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的同学不要气馁，不能灰心。要知道，你的奋斗目标只用功未必就能达到；但不去去努力，你连成功的机会都没有。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有给期望中的回报。我在此仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这次考试咱们能引以为戒，反思前期的学习，并尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的考试情况，在这里我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●高中物理综合题务必要学会“肢解”，努力去踩点得分。

有个应试小技巧要特别给同学们强调下，那就是难题要学会拆分。复杂的物理题都是由基础的考点串联起来的，在考试中遇到综合题，不妨尝试一下如何将其分解开，步步为营，踩点得分。这也是高考物理试卷的得分策略。

●在课外学习物理的时候，咱们要多去思考和提问，在与他人的交流中学习。

不能固步自封，物理学习要多向别人请教。孔老夫子曰，“三人行必有我师焉”。在几千年前他就强调了学习要拜师，要多质疑、提问。高中物理网做过专项的调查，数据显示：接近85%的同学认为，课下彼此交流的学习效率比课堂听讲还要好。

●不管什么时候，物理课堂一定要紧跟老师思路，不要走神。

课堂听讲是物理学习环节上非常关键的一步，也是我们获得知识最重要的途径。从我个人教学经验来看，很多学生物理成绩不行，主要的问题还是在课堂上，听讲不够认真，进而导致课后做作业等一系列后续环节出现问题。课堂上是一对多的授课模式，老师不可能有足够精力和时间能照顾到所有的人，要想自己比别人学得好，就得严格要求自己。

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笔者在最后祝愿同学们学习更上一层楼，高三学生高考出色发挥，考入自己心仪的学府。

文/小泽。文章首发物理网（gaozhongwuli.com）。拒绝任何网站转载。请尊重作者原创作品，特此声明。

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