物理网：用功去思考，认真去总结11-28-精华

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从近几次考试结果来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为老师我也觉得这几次测验，班级平均分比自己预想的低一些，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有在考试中发挥好的学生们，你们积极的努力是值得肯定的；如果前期咱们没去努力，说不定这次会考得更差。虽然这次没有考好，但我们不要气馁，也不要灰心。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次考试并没有得到成正比的回报，在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多！

其次，我希望通过这几次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你学习起来事半功倍。

针对这次考试大家出现的问题，我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个学习建议，供参考和借鉴。

●主动思考、总结是提高成绩的必备要素。

学过的知识要及时进行总结， 课后复习除了整理笔记、做完课堂作业外，还要进行模块化的复习与小结。要利用知识间的对比、鉴别，弄清隐藏在物理量后面的本质、内在相互联系,，以及相互影响而导致的变化与发展过程，并及时归纳总结以形成系统化的知识体系。

高中物理网的经典归纳区给大家归纳了不少常考点，求解技巧，注意事项，比如，“示波器的工作原理与操作步骤”，“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”，“功能关系与能量守恒定律的区别”，希望这些整理的资料能给大家物理的学习带来便利。欢迎同学们查询，下载。

●平时做练习题时，大家一定要注意提高审题、读题速度。

分析几套高考试卷，不难发现近几年高考物理试题都很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度提出更高的要求。高考考场上时间不够用，是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

最后，笔者祝愿大家越学越自信，在物理测验中考出好成绩。

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