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同学们应该如何提高物理成绩?11-28审核【声明】文章版权归属高中物理网;未经授权,严禁恶意转载。 很多人反感物理,班里的这些同学上课认真,课下也很用功,但在考试中总是发挥不好。 其原因应该有很多,这些学生的学习方法一定不够科学、合理,或者说学习效率不够高。 在课下学习物理时,高中生们一定要注意这些地方: (1)在课下多看课本。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材,很多知识点本身并不难,难的是其与其他考点的结合。再难的物理题,也是源于课本基本知识,只不过知识的综合运用增加了难度,多了几个研究对象而已;同学们在看书时不能只看书,还要结合着做过的物理题来一起分析,尤其是一些典型的错题。 (2)课下多做练习很有必要。多做点题,对物理的学习肯定有帮助。首先,做题能帮你进一步巩固学过的内容,其次,多做练习还能有效拓展你的思维和分析能力,提高解题速度。很多学生抱怨物理考试题量大,做不完,其实往往是因为你在课下练兵少。 (3)同学们在课下要及时进行巩固。课堂上都能跟着老师的思路,未必知识就学到手了,同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程,需要课下温习,很多学生不以为然认为课堂上自己都能跟着老师,不重视做题,结果成绩平平。 (4)利用物理网的视频来拓展自己的解题思路。网络上有很多免费物理教学视频,可以帮助同学们巩固基础知识,拓展解题思维,改善学习效率,提高学习质量。物理的学习,并不能仅仅局限于课堂老师的解题思维,要放飞自己的思维,让自己的心飞翔在知识的天际,这就要多去听听其他“高手”是怎么解题,怎么分析,怎么学习的。物理网视频地址(http://gaozhongwuli.com/shipin) (5)课下多进行查漏补缺。高中三年学习的内容很多,要记的公式也多,教学节奏快,很容易留下知识漏洞,同学们要经常复习,及时把问题解决掉;而不要把学习问题积累下去。 (6)有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,能够通过物理公式和性质进行相互推导,比如,弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力(重力切向分力),天体运动与氢原子模型的区别,E=BLv与法拉第电磁感应定律等,想要更为深入理解这些概念,同学们有必要在课下推导一下。 世上无难事,只怕有心人。只要同学们肯下功夫,敢于挑战自我,乐于付出,一定能把物理学好。 作者:张力;文章系笔者原创,权属高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 物理网整理了一些学习励志名言,推荐给同学们,如下: (1)志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。——《格言联壁》 (2)习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。——培根 (3)生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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