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在平时高三学生一定要培养应试能力11-28(审核)【声明】物理网编辑组原创文章,未经作者授权严禁恶意转载。 高三物理学习有其自身特点,与高一、高二的学习模式有明显的差异。有些同学课堂听讲很认真,作业也很下功夫,可是考试成绩却总是不高,不能在学校的考试中把自己真实的水平发挥出来,这的确是应该引起我们注意的。 在最近的几次考试中,班上的这种现象(以女生为多)非常明显。笔者抽了些时间与部分同学做了下交流,孩子们普遍反映近期学习压力太大,自已在考试中多少有些怯场。 调整心态,消除考试的怯场现象是高考拿高分不可或缺的因素。如何减压,如何逐步消除怯场现象呢?笔者个人的建议是: 首先,同学们要学会降低目标,学会放慢自己”提分计划”的无形“枷锁”。 有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就是给自己定个很“伟大”的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。 同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真看待、分析和解决当下学习中面临的问题。比如我们现在物理不及格,首先咱们要想法解决的是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。 别总想着一口吃个胖子的好事儿,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,排名刚好在你前面的那两个学生,平时在哪些地方比你做得好?值得你学习?就是这么简单,在下次测验时,自己能超过他们,前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。 其次,这次测验就算自己没考好,也要看淡些,把试卷上犯的错想成”预防下次考试时犯这个错儿”的“善意提醒”。 同时,我们还要分析原因,思考自己在考试中的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是运用的时候不够灵活?还是因为考试的时间不够用?或是自己没有分配好?…… 第三,同学们可以采用自我暗示,自我激励的方法来调整心态,应对考前紧张。 在考前可以安慰自己:这只是对自己前段时间的一次测验,真没有什么好紧张的;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以想想自己昨天都做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……总之一句话,找些能放松自己的事儿想想。 克服考试怯场,提高应试能力,还得靠自己的意志力。有句话说得好,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,并不难对付,我们要理性面对它,勇于战胜它。 本文作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经作者同意,谢绝任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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