他人的物理学习方法不要轻易仿效（28日首发）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班里的几个基础不扎实的学生依然还是不预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

成绩好的学生，本身基础知识就扎实。课堂上，老师提到某个学过知识的时候，不用细想他们就能立刻反应到，但是你能做到吗？

此外，学习成绩好学生在思维与理解能力上也表现得更为出色，能轻松跟课堂老师步伐，顺着老师的讲解，脑中的思路也一直跟着老师“走下去”，他们很少在听课时走神。

与初中相比，高中物理在难度上加大了很多，大家的基础水平与学习能力差异也很大；别人的方法，可能不适合你自己。听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

在物理学习中，笔者还提醒大家注意如下几个地方：

●在课下和家里做作业时，大家要注意提高读题速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个明显的变化，题干很长，文字与图像都很多；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是不会做题，而是没有时间去做。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

●时间就像海绵里的水，大家能挤就挤，这些时间积累起来也不少，善于利用起来。

在读高中时，我有个好学习习惯，就是在回家和去学校的路上想一想今天物理都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然了，其他课余可以利用的时间还有很多，大家都要注意去抓住。

●物理综合难题务必要学会分解，努力去踩点拿分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现这样的一个规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的难题都可以肢解为若干个小块儿，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考试中遇到难题，要将其分解、拆分，多去拿步骤分。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥，考入理想大学。

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