高三学生要更用功去学习高中物理11-28珍藏

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细心去观察一下周围的同学，你会发现到了高三，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都掉过头来了，都开始为理想中的大学而拼命了。

你在学习也许比以前用功多了，可要知道，别人也是啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，一方面要投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

高三的物理在学习上一年都是在复习，在这一点上，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上有很大的不同。

对咱们高考生而言，要注意方法的调整，我写了几条建议，供同学们来参考：

●学物理应该注意各章知识间的相互联系与区别。

物理知识是相通的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●大家要给自己定学习计划来帮助学习效率。

古人云，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，督促自己学习，培养良好的学习习惯。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行，对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，不仅对提高成绩没有什么帮助，还会影响自己的士气。

●在考场上碰到了非常难的题，大家也要有拿分的欲望，别被吓住，要努力尝试。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，考试时也没什么得分的欲望，只是敷衍考试，抱着应付的心态，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

其实，学习是个“劳动”过程，付出是回报的前提条件，总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。因此，我们勇于付出，要不断积累，用自己学习上的劳动去创造属于自己的财富。

文章作者：小安。首发高中物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

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