课堂认真听老师讲解，对同学们学物理非常关键11-28-投稿

【声明】高中物理网编辑组原创文章，未经本站授权严禁复制、转载。

从笔者的教学经验来看，学物理吃力的很大一部分原因，在于物理课上听讲不够用心。拿咱们班最近这次物理测验来说吧，第14题（选择题的最后一道）是我们课堂上讲过的原题，一字未变，但是同学们做的怎样呢？

所以，在这里我最想说的，也是我已经说过几百遍的，老的掉牙的问题：课堂上同学们要用心，注意听课效率。

有这样一句话：攻下阵地容易，守阵地难。即便是在课堂上你认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的，这就是我们老师给大家布置作业的目的。

除了要认真听讲外，我在此还提醒同学们在学习中要注意如下几点：

●学习一定要主次分明，主、次要内容在时间的投入上应不同。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了近70%的分值，因此在高三复习时，我们要以这三部分为学习重心，拿出更多的时间和精力来进行强化。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，依据重要程度和考分的多少，投入学习时间与精力也应有所不同。

●如果你的物理基础内容不是很扎实，那就要在课前做好预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。要知道，这些成绩好的学生，课本上的基础知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们基础知识很牢固，有“不预习的资本”，这一点上咱们可不能东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

在上课前抽出时间做好预习，首先能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●在课外学习物理的时候，咱们要多去思考和提问，在交流中提升自己。

学校课堂听课并不是学习物理知识的最好模式；在课下，高中生的相互交流，以及问老师问题，这种模式的效果也很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

文章最后，笔者预祝大家物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生考试顺利，考入自己心仪的学府。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：周晓雨。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图