前几天物理考试中，值得大家静心反思的问题11-26投稿

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这次学校组织的考试结果已经出来，各科老师们阅卷都很仔细，对同学们丢分情况也做了比较细致的分析。在阅卷过程中，我发现了几个非常不应该的问题。分别如下：

（1）物理多选题不要全选，换句话说，就是别把四个选项ABCD全都选了。咱们高中阶段的物理考试中，99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试，不是初中，不会有送分题。

（2）课堂上讲过的原题，还有学生做错。这次考试中的第14题（圆周运动问题），是我在课堂上讲过的原题（一字未变），虽说有一定的难度，但也不能说特别难。这道题满分10分，班的同学们的平均分只有7分多一点。

（3）画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图，主要是画受力图和运动图，目的是便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂，自己想必也是一塌糊涂。

如果你犯过这些错，课后一定要做个反思。此外，我还建议大家注意：

●在考试时，遇到了复杂的难题，大家也要有拿分的欲望，去勇于尝试。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强，考试时也没什么得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●物理综合解答题一定要学会“肢解”，努力尝试踩点拿分。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现这样的一个规律：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

●做完物理题后，同学们要抱着研究的心态，去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

在文章的最后，笔者预祝大家物理学习进步，尤其是要预祝高考生考试顺利，考入自己心仪的学府。

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