浅谈高中物理教材中基础内容的掌握02-21珍藏

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前几天我去一位朋友家里做客，坐在一块儿聊了好久。期间正好聊到了他的儿子，他说物理成绩不是太好，就让我顺便辅导一下他孩子的物理学习。

我认为这是挺有意思且耐人寻味的一件小事儿，我把它分享到物理网。他儿子在学习物理时的问题很有代表性，很多学生之所以学不好物理，原因也是如此。

我问：二选一，如果让你挑，你认为最影响你物理考分的是教材中的基础知识掌握不牢固呢？还是不会应用，应试能力不过关？

他说：我基础知识没有问题，就是解题不行，尤其是考试的时候，做题比别人慢不少，而且还很容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本，翻到了目录页，我说，只允许你看目录，把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。

他吞吞吐吐说了两三个概念和对应的公式就不往下说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到习题，他会做。

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我就很认真的告诉他，知识掌握的情况很不好。很多物理知识必须牢记住，不能像是一盘散沙，而要是一个整体，是个有机体；如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”，你都不记不住知识放在哪里，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

再难的题，也能分拆为课本上最基础知识的组合，而所谓的难，也只不过是研究的对象多了，具体运动过程复杂了，需要用到的公式多了而已。因此，我还是提醒同学们认真对待课本上看似简单的基础内容，在学习的时候不要去死记硬背，还要将其联系到具体的题目中。

当然了，同学们在阅读课本时，最好也标下来自己在这里做错的题目。比如说：带电粒子偏转的问题，我做过的错题都记录在物理错题本中的第X页。

错题本是被大家公认的针对性学习工具，对任何水平的学生来说，想扎扎实实把成绩提起来，都要把物理错题本利用起来。不少同学也认可错题本，但记错题只有一时的“热度”，根本坚持不了几天，这就是我们老师经常给大家提到的“眼高手低”。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，这样没什么关系。高中物理网主页上有物理错题本版块，专门为大家整理好了经典的错题。我想，借鉴他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去下载。

原创首发物理网（gaozhongwuli.com）。文章作者：李骥，此文未经笔者同意严禁节选、转载。

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