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经验谈:高中生一定要勇于改进自己的学习方法11-26-投稿【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 导致物理成绩差异最大的因素是什么?是学习方法。为什么这么说呢?我们从高一入学来分析一下。同学们能进同一所高中,这说明什么?说明咱们中考分数都差不多,或者说物理的底子相当,在同一起跑线上。每个人每天的时间都一样,都是24小时,谁也不多。所以我说,是学习方法和习惯导致了同一个班级里面学生物理成绩的差异。一些学生到了高中还是按照初中那一套来学,不能适应高中物理教学。等认识到改进学法的必要性的时候,自己已经被远远落下了。 在学习方法上,我给同学们提几个建议: ●多看网络上的物理名师教学,物理学习要吸收“多重营养”。 国内很多一线教师都会在高中物理网、优酷网、网易公开课、土豆网、爱奇艺等视频网站发布自己物理授课视频,这些视频可以作为课堂教学的有益补充。笔者建议有条件上网的同学多去收听网络上的教学视频,发散自己思维,提高分析问题能力。 高中物理网的教学视频都是免费、公开的。我在此向高考生推荐一套视频:《迎战高考之经典百题系列》,这套教学视频的特点是对题的讲解完全是从学生角度展开,从考场上如何切入引入,如何一步步进行分析和突破,进而帮助同学们提高逻辑思维能力。 物理网视频地址http://gaozhongwuli.com/shipin ●如果你物理基础知识不是很扎实,那就要在课前做预习。 很多同学在学物理时,都没有课前预习的习惯,一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。加上本身学习物理就不主动,于是很多中等生就得到这样的结论:预习对学习没有用。这些成绩好的学生,知识掌握的非常扎实,你自己知识掌握情况有如何呢?他们不预习,这一点上咱们不能仿效。有古话说的好,“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。 课前预习工作,首先能让同学们抓住课堂的重点,在听课时做到心中有数;另一方面,还能提前把新课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,及时进行巩固,以便于在课堂上不太被动,不吃力,能跟上老师讲解的节奏,防止不经心的走神。 ●认真写作业,巩固课堂所学。 课堂认真听课是吸收物理知识的第一步,但并不意味着你听明白就彻底理解了;课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节,这一步老师们监管,同学们可不能松懈。在物理网留言板有不少同学们反映考场上做题慢,总是做不完,做题慢是“惯性”,源于平时做作业的过程中对自己要求不严格,没有紧迫感,也不给自己限定时间约束自己,逐渐养成了“不着急”、“慢慢来”的坏习惯。试问自己:这样下去能把考场上的解题速度提起来吗? 文/teachersu;文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请您尊重投稿人原创作品,敬请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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