《对话名师》系列：高考物理试题命题特点探究02-21（投稿）

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最近一周有不少高考生（及考生家长）在物理网留言，或发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

关注比较多的几个问题，小泽专门请教了北京市的王尚老师，并对王老师答复做了整理，在这里发布此文，希望能对同学们的高考备战提供帮助。如下：

●问：咱们近几年的高考物理试卷各类题型分别有哪些变化和趋势？

王尚：我们最近几年高考物理试题不断微调，与五六年前相比，最近几年物理考卷主要命题特点与趋势有如下几点：

（1）物理试卷中题目更趋于综合化，几乎没有一道考题仅考一个知识点了。

（2）目前试题更加灵活，死搬硬套，乱套公式，想拿点步骤分的想法已经行不通了。

（3）最近两年试卷的单选题对单位判定、非计算性质推理分析考核方面，有所加强。

（4）实验题依然是以教材重点实验为题材，问法相对来说更新颖、灵活，侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。总体来说，这两年实验考题陷阱和要注意的细节之处不少，大家尤其要小心。

（5）计算题侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用，每年都有物理模型的应用题（北京卷第23题）。从高中物理网的问卷调查结果来看，这一类问题丢分严重，是大多数同学的软肋。

（6）物理压轴题对逻辑推理（猜测、尝试）与计算（包括公式推导等）能力要求明细提高。在这里要提醒大家，最近三年的压轴题第一问并不是特别难。

（7）试卷中图像变得多了（15个图左右），尤其是坐标类图像。物理试题对大家读图，从图像中快速获取有用信息与数据能力要求增强。

●问：很多高三同学开始不适应，跟不上学校的教学节奏，不懂的问题越积累越多。请王老师分析一下，为什么会出现这种情况，如何解决？

王尚：这个问题值得我们反思。随着复习的一步步进展，越来越多的高三学生觉得学习吃力，有些知识已经落下开始跟不上大部队的步伐了。

从全国范围来看，近一千万高考生中，约有15%（一百万左右的考生）都会面临这样的问题。说实话，这么多年来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对于一所普通的高中来说，各科教师主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生。至于重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的学校召开高三教师会议时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高考升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力很大，同时也要注意适应高三的转变。高三师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

由于一些原因，不少学生落下了学校的部分课程，或者某些地方学得不扎实。针对这种情况，高中物理网众多物理名师联手编辑了一套免费的基础内容总结教程，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；并配有很多名师授课视频，辅助同学们进行考点的查漏补缺，辅助高三学生备战高考，欢迎大家去查看和下载相关资料。

学校课业压力很大，你可能没有时间去归纳一些考点。高中物理网《经典归纳区》为大家整理了不少内容，类似于“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“电场线性质与题型归纳”，“高中物理求功的方法汇总”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”……等等，希望这些宝贵资料能对同学们的物理学习带来方便。

●问：高三复习历经三轮大复习，教学任务重，学习时间紧。小泽请王老师谈一下，怎样才能把时间更有效利用起来。

王尚：高三一年复习压力大，教学节奏快，要把时间利用好。一方面，要有吃苦的心理准备，熬夜做题、起早背书是必须的；另一方面，高考生还要注意统筹时间，合理安排时间。

在这里我要提醒大家注意以下事项：

●学物理要给自己制定计划，把学习工作和学习时间科学合理分配好。

凡事预则立，不预则废，制定计划可以约束我们，提升学习执行力。大多数中等生是情商不太好，或者说自我约束力不行，这个时候，定个科学合理的学习计划就显得非常重要。

我在此建议大家计划不要太长，一个具体清晰的周计划好于半年的“宏伟计划”。一句话，计划要小巧，有执行力。

●生活中的琐碎时间咱们要善于用起来，积少成多。

在读高中时，我有个好学习习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，三年积累下来，那可是非常多的。当然了，其他可以利用的琐碎时间还有很多。

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。本文由高中物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【本文谢绝任何网站节选、转载。】

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