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应对高考物理,大家必须做多少的习题?11-26(分享)声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 物理的学习离不开做题,但仅仅做题并不能提高物理成绩。前不久,笔者与一位高三家长聊天,就聊到了这样问题。家长说: “高三各科学习压力都很大,在学物理时,有没有办法,让孩子少吃点苦头,不用做太多的题,也能学好、考好物理呢?” 在做题问题上,我并不同意她的看法,与她探讨了我的想法。 先来交代一下,孩子本身物理成绩不出众,就读的高中就是一所非常普通的学校,综合成绩也就在班里是个中等。家长有点“过分”,舍不得让孩子吃苦,却也想让孩子考一个好一本。 从我的教学经验来看,孩子的这种情况,想少做点儿物理题就能把考试成绩提起来,几乎是不可能的事。我给家长分析的原因有: (1)从横向上对比下,与其他重点中学的学生比较,孩子的做题量在高一和高二就已经被别人落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能? (2)做过的物理题,能做到百分百吸收了吗?也就是说,做过的习题,其考核点、解题思路、分析方法,你能够保证在高考时还记得吗? (3)如果你去问已经参加过高考的考生这个问题:你觉得高考物理难吗?十个会有九个说难,说题量大,做不完。正因如此,我们在高三就必须通过大量的练习来提高解题速度。提高解题速度并不是一朝一夕之功,关键在于平时训练。 (4)有句话说的好:一分耕耘一分收获。上了高三,你去看,班里的同学都开始用功了。你想,其他的孩子都在为大学而努力,在熬夜做练习,你却过得很潇洒,该玩就玩,该睡就睡,凭什么你还会比人家考分高呢? 要想提高物理成绩,题量上应该有保证,这是不可或缺的前提。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,笔者在这里就不多说了。 不过话又说了回来,笔者写这篇文章,主要是提倡物理成绩较差的学生要做题,并不是盲目提倡“题海战术”。做物理题的目的就是为了更好的巩固知识点,拓展思维,它是一种工具,咱们也不能为了一个做题数量而做题。 文:骑士。校审发布:A组小宁老师。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经允许不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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