借助合理的学习方法，逐步提升自己的分数02-21-整理

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高中阶段物理的学习，我的观点是：智商因素多于情商因素，努力因素大于天赋因素。很多学生物理分数不理想，是在于自己的付出不够，当然了，也有一些同学是学习方法、习惯制约了自己，完全不能适应目前的高中学习。

在物理学习上，笔者给大家如下几点建议供参考。

●学物理不能固步自封，要注重与周围同学交流。

在课下物理学习中，同学们要多质疑，多交流，不要放弃每一个“为什么”。有困惑多跟老师同学沟通，多向别人请教的同时，也要多把知道的告诉他人，并且当你能把一个问题给你的同学解释清楚，让他能懂，那你就是真的懂了。物理本身就是探究世间万物规律的学科，你只有不断的深入问自己几个“为什么”，才能追溯到它的本源，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

●课本上的三基知识一定要打牢固，同学们在课下还要多看课堂笔记。

再难的考题，其解题步骤也都是一些最基本的公式和概念；难在哪里？题中多了几个研究对象，或多了几种运动过程，题目就综合了，解题就要用做一些摸索，或要用到较难的数学运算而已。教材上的基础内容很重要，是学好物理的前提，同学们做题要善于把考点回归课本。

●在课下和家里做作业练习时，同学们要注意提高审题、阅读题干的速度。

近几年的高考物理试题有两个显著的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是因为没有时间。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

文章作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

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高中物理知识体系图