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说说我对前几天物理考试的一些看法11-26收藏

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学校这次统一组织的考试结果已经出来,我们老师们阅卷过程中非常仔细,对同学们丢分情况也做了比较细致的分析。通过阅卷,我发现了几个不该丢分的问题。具体如下:

(1)物理多选题不要全选,也就是说别把ABCD四个选项都选了。高中物理考试卷子里,多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。

高中生在学习

(2)课堂上讲过的原题,很多学生还是不会做。这次考试中的第14题(圆周运动问题),是我在课堂上讲过的原题(一字未变),虽说有一定的难度,课也不能说太难吧。此题两问,满分12分,班的平均分只有7分多一点。

(3)试卷解答题中画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗?

如果你在考试中犯过这些错儿,应该在课下做个反思。除此之外,我还建大家在学物理的时候要注意:

●遇到了难题,大家也要去努力尝试,一定要有多得几分的“得分欲”。

两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强,在考场上不勇于尝试,只是抱着应付的态度来敷衍,遇到难题不去尝试,考不好也是必然的。

●物理综合解答题要学会分解,努力尝试踩点拿分。

如果你去分析一些综合题的标准答案,会发现这样的规律:再难的题,都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说,所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块,任何一个方程都对应着一定的分数。站在应试的角度,我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解,多拿步骤分。

●做完练习,同学们要抱着刨根问底的心态,去认真分析答案与求解思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

文章最后,笔者祝愿同学们学习成绩进步,考试拿高分,高考生顺利通过高考。

本文作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载!

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