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通过学校的物理测验来分析自己的方法11-26-整理【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经本站授权禁止转载、节选。 每次大大小小的物理测试,总是有几个学生考分很让人意外:原本觉得学得不错的,考得很一般;觉得平时没怎么努力的两三个学生,却考得相当不错。 此次考试之后,我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了谈话,并帮他们分析了考试中的问题,针对性地提出了自己的看法与建议。 考试没有发挥好的几个同学制约他们的主要问题是考试时间不够用,有不少自己会做的题都没有来得及去做,前面选择题占了太多的考试时间,这就直接影响了考试的总分数。当然,还有其他的影响因素,但时间问题是他们的共同点。 我认为,本质的原因在于同学们平时对自己要求不够严格,做题不着急,不给限制自己解题时间。 在这里给大家举某例子。某田径运动员,在平时训练中只有一千米的,突然有一天,要让他参加五千米的赛跑,你觉得他能跑好吗? 咱们的学习和赛跑一样,在平时不注意抓紧,考试时肯定掉链子。尤其是在期末或模考的时候,加上考试心理压力,更容易发挥不好,做题速度更会受影响。 而班级这次考试超长发挥的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示不认可。他们说课上自己虽说不是很积极,表现也不突出,其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站查找一些物理授课视频,开拓和发散自己思维,来辅助课堂教学。他们强烈表示:自己其实很用心,自己的付出与分数成正比。 收看网络上的教学视频,来辅助课堂教学,我认为他们的这一思路值得班里其他人和看到此文的所有学生参考。 国内很多一线教师都会在高中物理网、土豆网、爱奇艺、优酷网、网易公开课等视频网站发布自己物理授课视频,这些视频可以作为课堂教学的有益补充。笔者建议有条件上网的同学多去收听网络上的教学视频,逐步发散自己思维,提高分析问题能力。 高中物理网的物理授课视频都是公开、免费的,在此笔者向大家推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非“站在讲台上”,而是“坐在学生们的身边”,模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。 视频链接地址:高中物理教学视频 除了有效利用网络视频外,他们还提到了课外的彼此交流和讨论对这次考试对这次考试帮助很大。班里这几个学生虽说在课上都不是很主动,但在课下都很活跃,积极和周围同学打成一片。课下交流的重要性,应该引起同学们的重视。 考点有没有完全消化掉?和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂,那么到底如何才能将这些内容彻底消化掉呢?我认为,同学们的相互交流,彼此提问,是咱们物理教学上的一个很重要,也很关键的补充。当然,遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿,最好是去问问他人,是一个很节省时间的办法,时间省下来,还可以多做两道题呢。 本文最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩进步,考试拿高分,高考生考入心仪大学。 文/小宁;声明:文章系作者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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