物理网：物理学生问题及编辑答复整理11-26

最近，物理网的留言区有不少学生咨询物理学习问题。笔者把一些问题做了回复，整理成这篇文章，在这里分享给同学们，具体如下：

（1）请问老师，如何提高自己的思维能力和分析能力？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可老师一讲我就明白。

物理网：锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，而不要坐等老师的答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析老师（答案）的解题思路与切入点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，什么时候往往会使用动能定理？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去看看。

（2）我记忆力不好，学习上很容易忘事，前面学过的很多概念都记不得了，挺影响目前的学习的，我该怎么办？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把前期学过的内容淡忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，学校教学进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是在课下，大家相互提问前一章节（模块）的内容，相互讨论、学习，这是很好的一种模式，也不枯燥无味。

笔者还建议同学们定一个“防忘本”，把容易忘，或者课堂没有理解的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天至少要看上十遍；常看的效果还是很好的。提醒大家，这个本子要袖珍一些。

物理网工作组编辑整理了历年各省市高考物理考题，推荐下载：http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后要多做分析，高中物理题无穷无尽，你是做不完的，可考点，尤其是核心的考点是有限的。同学们应该通过做题，把考点彻底吃透，在以后做题时能灵活运用。

（2）大家在课下要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行归类（做个标记即可）。

（3）同学们要厚积薄发，不可能一撮而就，学习是个过程，重在积累，不要想着一口吃个胖子，急功近利适得其反。

（4）学物理，一定要注意提高效率，重点内容重点复习，核心的常考点务必要加大复习力度，多投入一些时间。

文章作者：李伟超，责任编辑：物理网C工作组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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