站内留言板的几个咨询与回复整理11-26

最近，物理网的留言区有很多学生提问。笔者把几个典型的问题做了回复与整理，分享给大家，具体如下：

（1）请问老师，如何提高自己的思维能力？尤其是找到解题的出发点？我遇到物理题总没思路，感觉无从下手，可老师一讲我就明白；就是太依赖老师的点拨。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，不能被动地坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

在课下，同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案的时候，就有目的性，再去分析答案的思路与入手点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，典型的应用动能定理的情况？哪些典型数学知识会用到？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）您好。我觉得自己记忆力不好，学过的知识容易忘，很多高一学过的概念都不是很清楚了，我该怎么解决这个问题呢？

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把以前学的东西淡忘，只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多，学校教学进度很快，没有太多时间来复习，这也很正常。

复习知识，克服遗忘的一个好办法，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，相互讨论、学习，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要看上十几遍。很多知识都是这样，多看上几遍，就能明白想了。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

物理网教学视频均为免费资料，在这里做个推荐，网站地址（http://gaozhongwuli.com/shipin/）

一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容，做到灵活运用。一些典型的命题模式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于课后复习。

（2）在平时，同学们要定期整理和回顾错题，总结常见错因，模糊、易忘的内容要进行定期复习。

（3）同学们应厚积薄发，学习重在积累，不要空想着一口吃个胖子。

（4）物理学习，大家要讲究学习效率，重点内容重点复习，核心内容和常考点一定要加大复习力度，多投入一些时间。

文章作者：李伟超，校审：高中物理网B组，未经作者授权，请勿转载。

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