经验分享：怎样才能保证自己跟上学校的授课进度？11-25精选

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进入高三之后，同学们一定发现物理复习节奏要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。如何来应对高考物理的复习呢？

本文先来和同学们分析下原因，笔者再给大家几点学习方法上的建议。

从全国范围来看，九百万左右的高考生中，至少有15%（一百万学生左右）都会遇到这个问题。这么多年以来，这个问题从来没有被解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对于一所普通的高中来说，各科教师主要精力还是要放在班里前一半可能会考入大学的学生上。至于重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的学校开高三组教师会时，校长一定会做如上的表态。毕竟，高三的升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力很大，同时也要注意适应高三的转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

有不少的学生难以跟上学校课堂的教学进度，出现这样的情况，我们同学们应该怎样去应对呢？

●有条件上网的同学们要把高中物理网、优酷网的教学视频利用起来，进一步巩固和促进学校课堂教学。

国内很多一线教师会在高中物理网、土豆、56网、爱奇艺、优酷等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。在此笔者推荐大家在课下学习中把这些视频资源充分利用起来，把其他老师的解题思路分析下，作为课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

物理网的视频都是免费、公开的，且有很多视频点击量都过万了，非常受中学生欢迎。在此我推荐给大家一个视频集，《精选百题系列》，对同学们的物理学习定有很大的帮助。

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●学物理绝不能闭门造车，大家要注重与周围同学和老师彼此交流。

课下要注意多和班里的同学相互交流。课堂认真听讲是必须的，可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程，而课下交流与讨论是同学们主动学习过程，当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时，要与周围同学一起探讨，寻找解决方法，实在搞不明白的地方就去问老师，不能不懂装懂，要把问题及时解决掉。

文/小宁；首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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