思考：透过物理测验来反思自己的方法11-24珍藏

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每次物理测验，班上总有几个同学考得出乎我的意料：原本觉得学得不错的，考得很一般；我认为没怎么用功的两三个同学，却考得相当不错。

这次考试结果出来之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了谈话，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的学生他们提出来的主要问题是考场上时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我认为，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

在这里给同学们举个例子吧。某田径运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加五千米的赛跑，你觉得他能发挥出色吗？

咱们高中的学习和跑步是一样的，平时不抓紧，考试时肯定掉链子。特别是期末考试或高考模拟考试的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题速度更会受影响。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“并不是太不用心”表示极大的反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

收看网络上的教学视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得看到这篇文章的所有学生参考。

很多优秀老师都会在高中物理网、土豆网、网易公开课、优酷、爱奇艺等上传公开的授课视频。鲁迅曾经说过，要“拿来主义”，这些物理教学视频对大家的学习肯定有好处，要善于利用起来。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的交流学习对他们这次考试起到了很关键的作用。班里的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下的确很活跃。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起大家的重视。

同学们一定要注重课下的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，做到熟练掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不应该简单的把学习模式拘泥于课堂听讲和课下做作业。高中教学节奏很快，在课下同学们要多交流，彼此帮助。

在最后，预祝高中生们物理越学越轻松，物理考试考出好成绩。

作者：张力；本文系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢您的谅解。

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