课下学物理上的几点建议和策略11-24整理

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从我个人的教学来看，高中物理成绩的波动性非常大。不少学生在中考时物理成绩很突出，步入高中成绩就开始直线下滑；当然，也有不少的同学，基础并不好，但在高中很适应，踏踏实实，成绩不断前移。造成成绩波动的原因是多方面、综合的，但学习方法与习惯是个很重要的因素。

在具体方法上，我给大家如下的几点建议：

对咱们关心的物理考试来说，什么最能帮助我们拿分？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它才是解决物理题最重要的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。所以说，课本上的公式要认真对待，并不仅仅是背过，关键还是会运用。

课下要多和同学们交流。课堂听课是被动的过程，而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程，当然，效果也是非常好的。尤其是遇到问题或困惑时，一定要多与周围同学讨论，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，不要把问题往后拖。

物理学习上，谁都要做练习题。遇到的错题和一些典型题，同学们要记下来，便于后期复习，要学会从错题中吸取教训，利用错题来进行查漏补缺。

在物理站有物理错题本专区，我非常建议大家去下载。这是好多优秀的学生和老师共同上传、整理，并在不断完善之中的一套宝贵、免费的资料。自己的错题要好好对待，他人的错题，很可能就是你下一次考试的陷阱。

在课下做物理作业要限定好时间，做题要严格自律，要有紧迫感，做题时要专注，要专心。比如，今天晚上8点到8点半，我要把这十道选择题全部搞定，像对待考试一样，做的时候不能看课本和笔记，也不听歌，不发短信……

学物理不能盲目，高中生一定要经常反思自己的学习方法。功夫一定要下，否则你不可能学好物理，但请同学们注意，要少做“额外功”，把精力释放到“有用功”上，一句话，功夫要下，要用对地方。

这些建议都不难理解，笔者希望同学们能在平时的学习中把这些方法坚持下去，一步一个脚印儿把物理成绩提起来。

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