本周一些比较典型学习问题与回复11-24-审核

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。下面的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，笔者在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。如下：

物理知识点问答

【问：牛顿第二运动定律有何意义？】答：牛顿第二运动定律是一个纽带，将运动学与力学联系到了一起。从其公式F=ma中，我们也不难看出，左侧是在描述力，属于受力分析的范畴，右侧是加速度，属于运动学内容。牛顿第二定律具有极为重要的意义，是整个牛顿动力学的根基。

【问：能否计算变力的冲量（动量）？】答：动量定理适用于任何力做冲量，一个单独变化的力，同学们可以借助积分知识，F对t的积分来求解冲量。如果是多个力，且这些力都在变，逐个将力进行t的积分计算（或借助于F-t图像计算阴影面积），求出各个冲量（注意I的正负号问题）I1，I2，I3，I4……，然后再去求其代数和来计算总冲量的大小。

【问：洛伦兹力的方向如何规定的？】答：洛伦兹力的方向可通过左手定则来判定，伸展左手，保持拇指与四指垂直，让磁场线垂直穿过手心，四指的方向与电流方向一致，拇指的方向就是受力方向。提醒：如果带电运动的粒子是正电荷，则四指方向与正电荷运动方向（即电流方向）一致；如果是负电荷，则四指方向与运动方向相反。

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物理网整理了几条励志名言，推荐给高中生们：

（1）人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功。——（明）朱棣

（2）书不记，熟读可记；义不精，细思可精。惟有志不立，直是无着力处。——（宋）朱熹

（3）学者不应太在乎一天能学多少，而是应该坚持每天都有收获，而且保证这些知识都不忘记。——未知格言

（4）成功，从失败的土壤中顽强生出。——佚名

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