浅谈高中生学习思维的培养11-24-整理

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学高中物理，任何同学都要培养自己思维能力，这一点毋庸置疑。勤于、乐于、善于思考，是很多物理高手的学习共性。不过，学习中如何去思考？如何去锻炼自己的思维能力？很多同学，甚至是任课老师都没有仔细思考过这一问题。笔者在此谈一下自己的认识，供大家借鉴与交流。

思维能力的锻炼和培养，从时间分布上来说，分为两部分。一个是在课堂，一个是在家里、课下。要把物理思维能力一步步提起来，就要从这两个方面来入手。

课堂上的思维锻炼分为：1物理老师思维的追踪；2老师思维分析过程的记忆；”追踪”，就是要跟得上老师的授课节奏，”思维记忆”，就是要把课堂老师“如何去下手分析”记到脑子里。

课堂思维培养过程是被动的，只要你跟着老师，没太大的问题。在课外，思维能力的锻炼，主要是在同学间的交流，以及问老师问题，相对来说，这个思维培养过程没有人“监管”你，学生们一定要严格自律，积极主动。

学物理要多交流，多去讨论，遇到困惑之处就要多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与其他同学（尤其是物理成绩好的同学）、老师交流，多去聆听和研究别人解题思路对提高自己学习能力是非常有益的。

解物理题的思路来源于哪里呢？一方面要在课上认真听课，把老师的解题方法消化掉，另一方面，要在课下通过练习把老师解题方法实际应用到题目中。课下一定要认真思考，毕竟课下作业或考试题不可能完全和学校课上讲解的完全相同。在和很多学生家长交流中，很多家长给我都说自己孩子学物理挺努力，课堂也认真听课，但就是考不好，我个人觉得主要问题在于课下独立思考不够。

高中物理网首页为同学们归纳了很多常考知识点，这些经典的文章都是免费、公开的资料。比如，“托马斯杨的双缝干涉实验现象及其结论都有哪些？” “超重失重的概念及生活中的常见现象”……等，这些总结对同学们的物理学习可谓是锦上添花，在此笔者推荐同学们去查看或下载。

上个星期有位学生家长给我发过邮件，希望能有一套较为系统化，全面的物理复习资料用来迎战高考。我们物理网首页导航的知识点巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie）就是专门针对高考一轮、二轮复习而编辑的永久免费教材，大家可以去查看和下载。这套教程每天的访问量过万，不仅很多学生使用，很多老师也在研究这套经典教程。

理解和掌握学习方法是很简单的一件事，问题的关键在于将其贯彻到平时的学习中，同学们一方面需要的是方法，但是，更需要的是坚持的精神，需要的是“学海无涯苦作舟”的心态。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断前进，物理考试拿高分。

文/韩磊磊；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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