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上周物理考试中一些题目的剖析11-24-独家本文系物理网原创作品,谢绝转载。 在此,我把试卷中几个典型的题,再来给同学们做一个系统的分析。 第4题,电磁学楞次定律的基本概念与使用,同学们一定要记住“阻碍”才是楞次定律的本质。很多学生认为考的是E=BLv,不过要看清楚,这道题没有任何的数据(数字),不能代公式啊! 第5题,这道题把两个知识点考在了一起。1是电路电流的分析;2是电容的变化。滑动变阻器滑动导致电阻增加,则总电阻必然增加,干路电流I的数值就减少,电阻R1两端电压就减小,电容电压变大,因此电荷量变大。 第12题,这道题是试卷上选择题的最后压轴题,是有一定难度的。解决这样的问题,一定不要依照常规求解,而是要从选项来入手。通过对公式单位的检验,我们可以排除A选项,X增加,那么对木板碰撞的力度自然也会增加,可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小,主要是由v0还是v1决定的。显然,v0的增加才会引起w的增加,可以排除B。 第13题,实验题,研究的是《验证动量守恒定律的实验》。在这里再一次提醒同学们:小球下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,因此实验中没有必要去测,这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生给我说,做实验题用的时间太长,没有足够的时间去深入分析,问题还是在于实验原理掌握的不够牢固,理解的也不到位。 第17题,这是一道实际应用题,考察的模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者进行了改动,在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,基本公式的考察;第二问要思考风能向电能转化推导,大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。 高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得更累。在这里笔者提醒同学们,注意饮食和作息,自己的身体是革命的本钱。高考离我们越来越近,大家一起来努力,每天都学有所获,一步一个脚印儿,勇敢的向高考迈进。 文章作者:小安。原创、首发物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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