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借助科学的学习习惯和方法,提升自己的分数11-23-投稿

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从近期的三次考试来看,班里的物理成绩都并不理想。作为授课老师,我自己也认为这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少,还有,班上几个平时挺用功的同学分数都偏低;努力没有换回收获,他们的信心一定也受到了打击。

首先,我想告诉近期学习上很用功,却没有在考试中发挥好的学生们,你们积极的努力是值得肯定的;如果咱们一点都没努力,说不定这次会考得更差。虽然这次没有考好,但我们不要气馁,也不要厌学。

认真读书的中学生

你们的付出,虽然这几次测验并没有给期望中的回报,在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多!

其次,我希望通过这次测验咱们能引以为戒,对自己的学习进行反思,并尝试调整自己,不断改进自己的学习方法。好的学习方法,让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验大家出现的问题,我在这里给同学们(尤其是考得不理想的学生们)提几个学习建议,供参考和借鉴。

●勇于思考,归纳考点与解题思路是提高物理成绩的金钥匙。

物理题的思路源于哪里呢?首先要在课上认真听课,吸收老师的解题方法,另一方面,要在课下通过练习题把老师的方法应用起来。在这个过程中一定要认真思考,毕竟课下作业或考题不会完全和课堂上老师讲解的一模一样。在与很多学生家长交流中,很多家长都说自己孩子挺用功,上课也认真听,考试成绩却不理想,我觉得主要问题在于课下独立思考不够。

学校课业压力很大,你可能没有时间去归纳一些重要的物理考点。高中物理网《经典归纳区》为同学们整理了不少内容,类似于“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”,“高中物理求功的方法汇总”,“电场线性质与题型归纳”,“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”……等等,希望这些宝贵资料能对大家的物理学习带来方便。

●提高读题(解答题与实验题)速度,一定要注意读题与审题能力的培养。

分析几套理念的高考试题,你不难发现最近这几年物理试题都很“繁琐”,文字很多,题中的图像也多;给考生的审题、解题速度提出更高的要求。高考考场上时间不够用,是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

提高答题速度,节省时间,就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读,但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了,比如“油滴刚好没有碰到下底板”,”小滑块刚好冲木板中射出”,等等,读题过程中遇到这些重要的语句,就必须要放缓速度了。而且要结合题意,边读题边思考。

在文章的最后,笔者预祝同学们物理学习进步,特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥,考入自己心仪的学府。

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