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思考:怎样适应高中物理的教学02-20校正

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相比于初中,高中阶段物理研究内容更加广阔,其中很多知识点琐碎,下功夫记住了,之后不久也很容易忘了。很多同学考试分数低,并不是知识难得学不会,学不懂,而是知识点过多、太爱忘。

这种情况的出现,还有另外一个原因,那就是高中阶段物理的教学进度太快了。这个模块刚讲完,还没怎么复习,就要考试,考完就要进行下一章节新知识的学习了。有不少的同学这样形容高中物理教学:课堂马不停蹄、月考接踵摩肩。

高中阶段物理教学内容多,课堂教学进度快,这两个事实你是无法改变的。能改变的,只能是我们自己的学习方法与备考技巧,笔者认为同学们要从如下几个方面来入手:

●考试中的物理综合难题务必要学会拆分,努力去踩点拿分。

有一个考试中的解题技巧要特别给同学们强调下,那就是综合难题要学会进行“拆分”。复杂的物理题都是由基础的考点串联起来的,遇到难题,不妨去努力尝试下,看看能否将其分解开来,步步为营,踩点得分。这也是高考物理试卷的得分策略。

●利用好网络上免费的视频资源,辅助学校课堂讲解,借鉴、学习更多老师,发散自己思维。

很多优秀老师都会在高中物理网、优酷、土豆网、爱奇艺、网易公开课等上传公开的授课视频。鲁迅说过,要“拿来主义”,这些物理教学视频对同学们的学习肯定有好处,要利用起来。

高中物理网所有的视频都是免费的,在此笔者推荐有条件上网的同学去查看。

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●课下积极思考,认真总结考点是提高分数的捷径。

这句话同学们都学过,“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话就是在强调学习过程中思考的重要性,想要学好物理,就必须重视独立思考过程。在高中,物理知识抽象且相互交织,扎实掌握一个概念其实都有一定难度,比如,力、功、能量、运动这几个简单的概念可以融入到力学,磁场,电磁感应,静电场,甚至是原子物理学。要想把知识深刻理解,需要同学们在课下不断思考,搞明白知识点之间的联系与区别,把物理知识在脑中“织成一张网”。

高中物理网的经典归纳区归纳了不少知识点,答题技巧与注意事项,比如,“示波器的工作原理与操作步骤”,“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”,“功能关系与能量守恒定律的区别”,等等,希望这些资料能给大家物理的学习带来便利。欢迎同学们查询,下载。

在本文的结尾,我衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高,期末考高分。

作者:王晓晨。文章权属高中物理网(gaozhongwuli.com);拒绝任何网站的转载。

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