聊一聊物理教材中基础内容的掌握02-20-精华

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前几天我去一位朋友家里做客，大家好久不见，就吃着零食，喝着茶，聊了好久。忘了是什么话题，就聊到了他儿子，他说物理成绩不是太好，就让我顺便分析一下他儿子的物理学习。

我觉得这是有点儿意思且颇耐人寻味的一件事儿，我分享到这里来。他儿子在物理学习上的问题很典型，很多高中生都是如此。

我问道：二选一，如果让你挑，你觉得最影响分数的是教材上的基础知识呢？还是不会应用，应试能力有问题？

他说：我基础知识很牢固，就是解题不行，方法不好，尤其是考试的时候，做题比别人慢，且容易出错。

我让他把目前学校正在讲的课本拿出来，翻到目录页，我说，你只能看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

他支支吾吾说了两三个概念和对应的公式就不说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到习题，他也会做。

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我就很认真的告诉他，对物理知识的掌握情况很不好。很多知识必须牢记在心中，不应该是一盘散沙，而要是一个整体，是个有机体；如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”，你自己记不住知识放在哪里，做题用的时候，怎么可能熟练呢？

即便是压轴的物理难题，也能将其分拆为教材中最基本的知识的组合，所谓的难，也只不过是要研究的物体多了，具体运动过程复杂了，需要用到的定理、定律多了而已。因此，我还是提醒大家严肃对待教材中的三基知识，看课本不能不思考，一定要将其联系到具体的题目中。

同样，同学们看教材的同时，也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

从我的教学经验来看，越是成绩好的学生越是重视错题。历年的高考物理状元在分享学习方法的时候都会提到错题本这一学习模式。连做题很少犯错误状元们都记错题，更别说我们普通的学生了。想把物理分数提起来，错题本很关键。

为了便于同学们把错题本利用好，高中物理网编辑精心整理了一套典型错题集。其中题目大多源于历年高考试题和典型模考题，在此我推荐同学们去查看下载，对自己的物理学习一定很有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

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