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有没有好的方法能帮我提升物理分数?11-22经典

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知识特点上,初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大,大部分的研究对象看得见,也能摸得着,这样理解起来就相对容易些。对比来看,咱们高中物理研究的领域要深,要广,也更为复杂,研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如,带点粒子静电场中的运动,远距离输电,光电效应等。在高中,同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

在具体方法上,我们在此给大家如下的建议:

认真读书的中学生

●常见的物理求解模型,高中生们在课下一定要注意总结。

物理本身是一门研究规律的学科,咱们同学们要学会把这种研究规律的精神运用到自己的物理学习中来。物理题太多了,怎么都做不完;不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把类似解法的物理题归纳为模型,比如,竖直弹簧振动模型,导体棒切割磁感线模型,带电粒子偏转模型,等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型,对掌握知识和理清解题思路都是非常有意义的。

此外,归纳典型的解题模型还有一个好处,就是提高做题的速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,总是做不完,如果你能把某个章节常见的五个模型整理出来,模块考试,你的解题速度一定能跟上。

●课本基础不扎实的学生们,需要注意做好预习工作。

很多同学学物理都没有预习的习惯,有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。很多的中等生就得到这样的结论:预习没有用,预习成不了物理高手。这些成绩好的学生,知识掌握的非常扎实,而我们普通的学生,这些知识的掌握情况有如何呢?能和人家比吗?他们有“不预习的资本”,这一点上咱们可别东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。

在上课前好好预习,一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点,在听课的时候有所侧重;另一方面,还可以把这次课中要用到的,但自己并不熟练的知识点找出来,及时进行巩固,以便于课堂上能跟上老师的节奏。

●学习物理要有合理的目标。

在学习上,同学们要有目标,目标是指引我们前进的灯塔。学习目标的制定要符合你的实际学习情况,不能与事实相悖,否则,总是实现不了,会让你士气越来越低。给自己定下目标后,我们就要严格律己,认真践行。执行目标时,大家也不要因为一两次考试的失利就丧失了信心,应该分析失误原因,坚定不移地朝着既定的目标奋斗。

提高物理成绩是一个渐进的过程,不可一步登天,同学们不能纸上谈兵,要把好的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去,天上没有掉馅饼的好事儿,学习上不劳而获是不可取的。

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