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高二的物理怎么变得难理解了呢?11-21(编审)

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有很多高中生在高二的第一个学期,物理成绩会明显下滑。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理却一落千丈,很多学生摸不着头脑。

为什么会这样呢?下面我们就来分析。

高中生

(1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外,初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理,其他各科教学都是如此,开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情,同学们只能去适应,历届同学都是如此。

(4)同学们在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作,一下子开学了,适应不过来,高二的起跑阶段,就落后了。

那么要如何去适应高二教学,把物理分数有效提起来?在此我建议:

●物理学习要制定计划,把课下的任务和精力科学合理安排好。

学习计划是保障学习质量的利器,从笔者个人的教学经验来看,大多数同学学不好物理的关键并不在于智力问题或者课堂不听,主要的问题是在于学习没有定力,学习习惯不好,不能按照学校老师要求在规定时间里做完规定的事情。所以,笔者建议大家经常做学习计划,约束自己。

在这里,笔者提醒同学们一下,计划要精小(短)一些,要考虑执行度。比如,可以给自己这样的一个计划:这两周,每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

●利用错题本,大家要学会从错误中学习物理。

做过的错题是值得我们好好研究的宝藏。有句古话说的好,失败是成功之母,大家要善于从前期做过的错题中吸取经验教训,发现并攻克自己的薄弱环节。

很多学生记错题本只有三天热情,可能记的物理错题早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一套,这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。

●不少课下的时间就像海绵里的水,大家要有挤的意识,这些时间累计起来是很客观的,善于利用起来。

同学们要善于利用零碎的时间来学习,把课下的学习时间最大化。比如,排队打饭或等车的时候,可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题;晚上刷牙的时候,想想今天自己做题犯了哪些错……

物理成绩的提高依赖学习方法,同样也需要时间的检验;再好的方法,不知执行也没有意义。想十天就学好物理是行不通的;不过,如果你能把这些方法一直坚持下去,一、两个月后,你的物理成绩一定会有很大的提高。

文/方博;本文为原创文章,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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