物理网：平时学物理应不断提高学习效率11-21-首发

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古人云，学而不思则殆。这句话告诉我们学习过程中要寻找、反思方法，要思考如何改进学习效率。总有一些学生抱怨高中物理难学，考题多，考试时间不够用。物理学习上你可能没有掌握科学的学习方法，以及一些好习惯。这些都是需要你在课下去认真分析和思考的，找到了原因并采取措施，才能把物理成绩提起来。

怎样把物理学好？高中生的学习效率如何提起来？笔者在此给同学们推荐如下的学习建议：

●教材中物理公式要牢记，各个公式之间的关系最好自己推导下。

高中物理内容多，研究范围广，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。我们必须学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些重要的物理公式的推导，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力推导安培力，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

●物理课后作业要认真对待，独立完成，应该给自己限制时间。

在这里，我们要纠正一个错误的观念，很多同学认为完成课堂作业就是应付老师布置的任务，这种想法是极其错误的。这就是我们经常说的被动学习，不能意识到作业的重要性。课后安排作业的目的我个人认为主要有两个：一是巩固课堂所学的内容；二是实战练习，提高解题速度。很多学生是因为考试时间不够用，导致大量丢分，想提高解物理题的速度，在课下做作业过程中就要注意限制解题时间。

●报个辅导班或一对一的物理老师补课。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，有的时候也是很有必要的。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

笔者还要提醒大家，老师的补课只是“外界的力”，只是一种辅助；学习关键的是“内因”，自己的努力无法取代。课外找老师补物理，是不能替代学校教学的，学校的课还是要下功夫的。

请物理家教补课，就要找有多年教学经验，且带过高三的一线教师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足上述这两点，辅导物理才能游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

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