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经验分享:学物理的几个注意事项与技巧11-20原创

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物理难学的传闻由来已久。很多学生可能尚未进入高中,就听说过高中物理多么难学了,一上来对她就产生了畏难心理。物理是不是真的那么难学呢?我们是不是就没有学好她的希望了呢?答案都是否定的!只要大家掌握住一些科学的方法,我想,物理是不难学好的。

结合这几年的授课经验,在物理这一科的学习上,笔者给同学们如下几点建议:

高中生

●物理公式要掌握,物理定理、定律之间的关系要搞明白。

物理学习上要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些比较重要的公式推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力推导安培力,摩擦力做功与热能的关系,等等。

●认真完成课堂布置的作业,且约束做作业的时间。

课堂认真听课是吸收物理知识的第一步,但并不意味着你听明白就彻底理解了;课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步,这一步老师们监管,同学们可不能松懈。很多同学们在物理网留言板反映考试时题量太大,自己做题慢,这很正常,高考更是如此;做题慢是“惯性”,源于平时做作业的过程中对自己要求不严格,没有紧迫感,也不给自己限定时间约束自己,养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。

●课下找位有经验的物理补课老师帮着辅导一下。

课外请老师补补课,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和大部分同学容易在考试中犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

当然了,课外老师的补课只是“外力”,只是一种辅助;学习上最关键的还是“内因”,很多事情还是要自己去做才行。找老师补课,是不能替代学校教学的,学校的课堂也得下功夫才行。

联系补课,要找有多年授课经验,且带过几届毕业班的在职教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;此外,他们对高考的重、难点也很清晰。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

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