思考：怎样深入拓展一道物理题呢？-20（推荐）

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高中物理被同学们公认为难学科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，在课下同学们要多思考，多总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，这样就导致这些题“消化不良”，不能通过做题环节来更好的巩固所学内容。

做完一道题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。将一道典型题彻底吃透，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

针对性对题目进行分析和挖掘很重要。具体而言，做完了一道典型物理题，我应该从哪些方面来进行题目的挖掘呢？笔者建议从如下的六点来进行：

（1）这道物理题知识点有哪些？动嘴说出来，并写在旁边。

（2）这道物理题的切入点在哪里？题中的提示关键词是在哪句话里？

（3）这道题还有其它的解法吗？比如说，把答案中的动能定理换成能量守恒定律来做一下试试？

（4）把题中的条件改变一下试试。举个例子，答案是已知的，去掉一个已知条件，能否把这个量来求出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然，也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

（5）这道物理题易错点是什么？自己（以及其他同学）可能会在哪些地方犯错？怎样才能保证在以后做类似题目时不犯这些错呢？把自己的心得记录下来。

（6）此题与前段时间做的哪道题是相似的，是同种模型或解法。在我的物理错题本里面有没有类似、相关的错题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

按照上面的这几条，我们把做过的典型的题，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其效果远超枯燥无味的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

错题本是非常好的查漏补缺的工具，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本，并不是多记题就行了；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，没关系，高中物理网有物理错题本版块，为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题，避免自己的失误，对提高物理成绩是个不错的方法。我建议大家去查看、下载并好好分析。

在最后，笔者预祝高中生们物理越学越有兴趣，越有自信，物理考试考出好成绩。

本文作者：小安。首发高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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高中物理知识体系图