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此次物理考试中,值得大家冷静反思的问题11-20收藏

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上次学校组织的考试老师们已经阅完,试卷暴露了同学们学习中的一些问题和丢分之处,我在此做个总结,具体如下:

(1)物理多选题不要全选,或者说别把ABCD四个选项都选了。咱们高中阶段的物理考试中,多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试,不是初中,不会有送分题。

用功学习

(2)课堂上讲过的原题都做错。这次考试中的第15题(能量守恒问题),是我在课堂上讲过的原题(一字未变),虽说有一定的难度,但也不能说特别难。这道题满分10分,班的平均分只有7分多一点。

(3)答题纸上画图的问题。这次考试4道解答题都要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,自己想必也是一塌糊涂。

如果你犯过这些错,在课下要静下心来认真地做个反思。另外,我还希望大家在学物理的时候要注意:

●在考场上遇到了复杂的难题,大家也要有拿分的欲望,去勇于尝试。

两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,遇到难题不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●物理综合解答题务必要学会分解,努力尝试踩点拿分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧,那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。的确有一些物理大题很难,但是我们不要放弃,可以尽力求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都能拿到不少的分数。

●做完练习,应该抱着研究的心态,去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

文章最后,笔者祝愿同学们在未来的学习中不断进步,考试顺利。

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