告别高二，步入紧张的高三，用功吧！11-17-珍藏

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如果你细心去观察，你会发现高三开学后，同学们都开始用功了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始着手计划自己要考的大学了。

你在学习上下功夫了，可要知道，别人也是啊！如果你用的功夫比别人少，那么考试自然还是停足不前，甚至还会退步。想把分数提起来，排名靠前，首先要比他人投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习，在这一点上，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习模式上有很大的差异。

对咱们高考生而言，尤其要注意学习方法的调整，下方我写了几条建议，供参考，分别如下：

●学习物理应该注意各个模块之间的相互联系。

物理的一大难点所在，就是各个模块之间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●课下学习多制定计划，提高学习效率。

学习计划可以提高效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿有吃个苹果，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

我在此建议同学们计划不要太长远，一个具体清晰的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话，计划要小巧，有执行力。

●考试遇到复杂的难题，同学们要尝试去分析，一定要有多得几分的欲望。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，考试时也没什么得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题也不去尝试写几个公式，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

方法都很基础，希望同学们在平时学习中把这些最基本方法坚持下去，步步为营，把自己的学习成绩提起来。

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