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大家应多去分析学习方法11-16-珍藏

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初高中物理在学习上最大的不同是什么?应该有不少同学认为高中内容太多,太难,可我认为是高中对方法能力要求更高。每个班都有这样的学生,初中物理学习很不错,到了高中物理就不行,究其原因,笔者认为是学习能力没有改进,无法适应高中阶段的学习。

在课内外学习方法上,我给同学们如下几点建议,供同学们参考:

高中生在学习

●物理公式是最重要的解题工具,要牢牢掌握住。

对物理考试分数来说,什么是最重要的?我认为是物理公式,它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,除了公式就是最终的结果。

一些比较重要的公式推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。

●严格要求自己对待课下作业,最好是约束自己答题时间。

课下作业是学习环节中非常重要的一步,没有老师的监督,同学们要严格要求自己。一个比较好的办法就是给自己规定好作业时间,这样的话,一方面能提高做作业的效率,此外,培养课下限时间的解题习惯,考试时也会提高我们的答卷速度。

●周末找物理补课老师帮着辅导一下。

有条件的话,请老师给自己缕缕思路,有的时候也是很有必要的。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,很清晰的知道考试的重点和学生容易犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),不少同学成绩提的很快,其实背后都有老师的指点。

在这里,笔者还要提醒同学们,课外老师的补课只是“外力”,只是一种辅助模式;想提高成绩,最主要还是“内因”,看劳动的付出多少。找老师给自己补物理,不是要替代掉学校的课堂教学,仅是一种有力的补充。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

联系有经验在职的物理补课老师

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