对大家阅读物理教材的一些感触11-16投稿

【郑重声明】文章版权归属高中物理网所有；未经本站及作者授权，严禁恶意转载。

如何在课下看物理课本，是值得大家思考的问题。在学校课堂上，老师总是建议同学们在课下抽出时间来看课本，看笔记，来进一步巩固知识。

可是执行情况如何呢？从我的教学中来看，认真研读课本的同学真的是少之又少。班里大部分的同学，并不知道如何去读课本，觉得这是一件非常无趣又耽误时间的事儿。

课本不是这么来看的，物理课本不是电影，只看课本不用心去思考，这样效果一定很差劲。在课下看课本，阅读教材上，个人的看法是：

第一，把物理教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己找出教材的重点，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看课本的时候，大家还要注意各知识间的相互联系，用笔做上内容间的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习静电场的知识，肯定有一些物理题会涉及到力学知识，在阅读教材时，应该去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样，同学们在看课本的时候，最好也标下来自己在这里做错的题目。比如说：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在物理错题本中的第X页。

第三，看课本要总结，这一章节的知识主要包括哪些考点？最常考的三个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

高中物理站首页导航内的基础知识巩固区http://gaozhongwuli.com/zongjie帮同学们把所有重要考点做了系统的归纳与总结，这是一套免费但高质量的学习资料，我推荐同学们去查看和下载。

在课下，除了仔细复习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的问题，要问老师。不要把物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。

高中物理学习要多与周围的同学交流，多讨论，多去向别人请教。我们都知道，学好物理要锻炼和拓展思维能力，如何才能把自己的思维拓展起来呢？与其他同学（尤其是物理成绩好的同学）、老师交流，聆听、学习他人的解题思路是一个非常重要的途径。

笔者在此推荐给同学们几句励志格言：

命运的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。――伏尔泰

读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

有大目标，须有大动作；有大追求，须有大改变。

在文章的最后，笔者预祝大家物理学习进步，尤其是要预祝高考生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

文/Sunny；笔者系黑龙江大庆物理教师，教育爱好者，自由撰稿人。本文版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有，未经授权严禁转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图