物理网：下功夫去思考，踏踏实实去分析11-16审核

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很多的学生问我为什么高中物理这么难学。一个原因就是我们高中教学进度快，一旦你有落下来的知识，就很难再找出时间来补上去；因为明天还要学新的知识。如何改进自己的学习效率，提升学习质量，值得我们去探讨。

结合最近几年的物理授课经验，在物理学习上，笔者给高中生们如下几点建议：

●课本上的物理公式是最基本的，同学们要扎扎实实掌握牢。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，洛伦兹力推导安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●大家要对自己学习负责，不要抄袭他人作业。

课堂听讲是被动式“接收知识”的过程，知识学的如何，是否能为我所用，还是要看看会不会做作业，看能不能把老师讲授的理论知识应用起来，解决到作业中的问题，转变为自己的知识。另外，还要注意做题时间的控制，很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松了。

●课下请物理补课老师给自己辅导一下。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

笔者在此还要提醒和告诫同学们，课外老师的补课只能算是一种“外力”，只是一种学习上的辅助；学物理，更需要的是“内因”。请家教老师给自己补课，绝不能替代学校的课堂。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。首先，这些老师对教材内容特别熟悉；另外一方面，他们对高考重、难点的把握也很到位。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能很快把成绩提起来。

快速提分，点击联系在职物理补课家教老师。

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高中物理知识体系图